10月的尾声，尽管秋风萧瑟，SHU MBA的学生却又一次如期而至，立志登上另一个课程的高峰。2017年10月28日-29日，SHU MBA中心共有7个班次顺利开课。其中，GC17-1班与上周相同，由陆炎辉老师为学生们带来International Economic Environment课程，而上周在GL17-2班授课的Alvaro MENDEZ老师，这周为GL17-1班的学生们带去了International Economic Environment的课程，GL16YRD班是由徐新元老师为学生们带去Business and Entrepreneurship Plan的课程。

 

GL17-2班这周是由Tom EGAN老师为学生带来Quantitative Methods for Business Management课程。

Tom EGAN老师博士毕业于英国诺丁汉大学，现任SHU MBA合作院校-沃特福德技术学院(Waterford Institute of Technology, Ireland.)MBA课程主任和统计学讲师，拥有22年教学经验。他同时还管理着博士级的学生，指导学生完成博士学位。他同时还担任威尔士大学和利物浦约翰摩尔大学等许多学术机构的外部审查员。

Quantitative Methods for Business Management 数据、模型与决策

该课程为学生在应用商业环境下使用数据模型提供了条件。学生将对数据模型研究方法的作用和使用方式进行理解，并在相关的实质性的业务领域中进行应用，重点将放在使用数据模型来加强决策。该模块是基于实践的，将使用相关的统计软件程序，例如Excel。模块评估将评估学生对一组数据进行适当统计分析的能力，并能够解释从统计软件中所得的意义。

GL16SH班的学生是由Rodney TURNER老师为他们带来Contemporary Business Practice Issues的课程。

Rodney TURNER老师在牛津大学取得博士学位，任多家大学项目管理学教授，其中包括法国商科联盟。Rodney TURNER老师还是上海大学的访问教授和兼职教授，他曾被介绍为帝国化学工业工作，其工作领域横跨造船业，制造业，通讯产业，计算机金融产业以及政府机构相关的产业。Rodney TURNER老师还曾出版或协助出版总计18本专业著作。

Contemporary Business Practice Issues 商业前沿实践话题

这次课程的目的主要在于引入项目管理作为组织改变的方法以实现自己的战略目标，并说明该方法可用于管理所需的工作，来实现改变内需以及达到预期的效益的目的。

赵金龙老师则是为GC16SH班带来了Economies in China的课程。

赵金龙博士是现任管理经济学教员，他在韩国仁济大学获得了博士学位。赵金龙博士现担任上海大学副教授的职位，有超过十年以上的教学经验和作为公司顾问的工作经验。

Environments in China 中国经济环境

本课程将分为8个课程，涵盖10个部分，每一部分将涵盖中国经济问题的具体领域，包括计划经济的建立与改革，中国经济发展战略的演变，农村经济与改革，国有企业与非国有企业的发展，中国的对外贸易和经济关系，中国经济的增长模式与转变模式，财政与税收制度的改革，中国经济的供给侧改革，中国企业与中美经济合作的战略，中国经济的创新于自由贸易协定策略。 

GC16YRD班的Business and Entrepreneurship Plan的课程是由蔡震尧老师为学生们带来的。

蔡震尧老师博士毕业于香港浸会大学，有超过3年的全职教学经验，他的教学与研究方向主要集中在商业革新、跨文化管理、人力资源管理、组织行为学等。蔡震尧老师曾在一流期刊上发表过10多篇文章。除此之外，蔡震尧老师还运营了一家刚获得数百万天使投资的公司，并且还兼任2家公司的战略顾问。

Business and Entrepreneurship Plan 商业与创业计划书

该课程是商业计划与创业的商业实践，其重点在于将学员引入创业精神和商业计划的要点，将不确定的商业环境作为商业计划和战略的重要考量，把发展和实行商业计划作为一种实践。课程还会使用诸如WBS等商业工具，其概念主要涉及策略，价值主张，客户关系，利益相关者等。

另外，值得赞扬的是今年MBA中心共有5个小组21人，在繁重的课业压力中，依旧抽出时间参加“尖峰时刻”商业模拟挑战赛，在学习MBA课程的同时，也进一步提高自己对所学知识的应用能力和创新能力，让我们祝他们能在比赛中获得好成绩，用实际行动实践MBA中心“转知为智(Know-lligence)”的理念。

接下来，来回顾一下上周中心所组织的活动。

第141场上大MBA企业参访：瑞迹轨道交通零部件（上海）有限公司

2017年10月27日下午，SHU MBA企业参访第141场如期举行，本期去到的企业是瑞迹轨道交通零部件（上海）有限公司。参访一开始，公司负责人刘士一先生向大家详细介绍了公司的发展概况。值得一提的是，刘士一先生不仅是上大MBA中心的校友，更是我们本年度的企业导师。听完刘士一先生的介绍，同学们反响热烈，纷纷向刘士一先生提问，现场气氛热烈。讲解结束之后，刘士一先生又带大家走进厂房，近距离感受智能化的工艺生产线。参观的最后，我们代表中心向刘士一先生颁发了感谢证书，并一起合影留念。

接着，来看一下本周各课程学生和老师的反馈。

GL17-1 International Economic Environment

学生反馈：老师上课非常认真，第一次见到这么热心的老师，会主动来帮助小组，还希望各小组可以用email联系他来了解Group Asignment的进展。

 

GL17-2 Quantitative Methods for Business Management

学生反馈：Tom老师上课讲解的的知识点很多，由于时间短的缘故，课程很紧凑，但都非常实用，虽然内容都需要回去后自我消化一下。Tom老师讲课很有逻辑性，对课程理解很有帮助。

 

GL16SH Contemporary Business Practice Issues

学生反馈： Rodney教授，今天case参与度和热情都蛮高的，各组老师评价都比较好。课程里一些专业概念比较抽象，理解起来比较吃力。因为case就是老师的两个贯穿始终，如果能有同学们自己的案例融入可能理解起来会更方便。

GL16YRD Business and Entrepreneurship Plan

教师反馈：第一天课程安排的较多，课上学生容易疲劳，一天课下来感觉学生累坏了，第二天安排的讨论较多，学生稍微轻松一些，都在很认真地参与。

 

GC17-1 International Economic Environment

学生反馈：老师讲得特别好，国际经济涉及的方面很广，政治、军事、贸易，但陆老师对每个点都讲的特别细致。还有就是课件里老师还特意加上了加泰罗尼亚独立的点对欧洲经济的影响，真的是非常用心的老师。

教师反馈：两个礼拜上完一门课对学生来说压力还是蛮大的，但是可以感觉到学生们非常用心，学习态度也很好，上午的Presentation做得很不错。

 

GC16SH Environments in China

学生反馈：赵老师的课感觉很幽默风趣，课堂气氛十分活跃，善于引导，能够引发大家积极思考，数据很翔实，对各种经济现象有深入的剖析，使我们对中国经济有了更深入全面的认识。

教师反馈：学生上课时注意力很集中，主动性很好，每个环节都很认真，一个组做Presentation，其他的组都在认真地听，大家对中国经济这门课还是很感兴趣的。

 

This news letter simply review the courses during this week and activities about SHU MBA in this week , and feedback of the course from students and lecturer is shown.